听得进，愿意学
用童谣、原版绘本和主题学习建立语感，让英语先变得亲切。
童谣绘本 · 主题启蒙 Joy｜陶子老师的英语小课堂 5–12 岁
让英语学习，
一步一步长出自信。
我是 Joy｜陶子老师。用孩子听得懂、愿意开口的方式，从童谣绘本到自然拼读、音标和读写表达，把每一步基础学扎实。
课前预习 · 课堂互动 · 课后打卡 · 效果反馈
HELLO, I'MJoy｜陶子老师陪孩子把英语学明白
从喜欢听✳到大胆读✳再到自信表达
THE JOY WAY
先喜欢，再学会，
最后真正用得上。
不把英语只当成需要背下来的知识。让孩子能听、敢读、会用，兴趣和能力一起往前走。
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见词能读，听音能写
自然拼读打通音与形；音标帮助孩子把发音读得更准。
自然拼读 · 国际音标读得懂，也说得清
在阅读、写作和语法中练习表达，让学过的英语真正能用。
阅读写作 · 语法表达GROW WITH JOY
每个阶段，走适合的路。
分层规划、精品小班。按年龄和学习基础找到起点，再稳稳往前走。
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5–7岁
A HAPPY START
启蒙 · 爱上英语
童谣与原版绘本、12 个启蒙主题、牛津自然拼读 1–2 阶。
从听得懂到愿意读
8–9岁
BUILD THE BRIDGE
提升 · 开始自主阅读
牛津自然拼读 3–4 阶，衔接剑桥 Power Up，练习听说读写。
从拼读走向阅读
10–12岁
GROW WITH CONFIDENCE
进阶 · 系统表达
校内同步巩固，结合新概念与剑桥 Think，拓展词汇、语法和读写。
为后续学习打基础
还有音标、自然拼读和语法专项课；具体选择可和 Joy｜陶子老师聊聊孩子目前的学习情况。
A NOTE FROM JOY
英语的根基，
藏在每天小小的进步里。
我更在意孩子有没有真正听懂、读出、用起来。所以课堂之外，也把预习、练习和反馈连成一条线。
课前预习→课堂互动→课后打卡→效果反馈
Joy｜陶子老师 ｜ 乐桃少儿英语
LET'S TALK
聊聊孩子，
从哪一步开始。
如果你想了解课程，或想看看孩子适合哪个阶段，可以添加 Joy｜陶子老师的微信交流。
微信号JoyTao3192
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